Βρίσκεστε εδώ: Ηλεκτρονικό Αρχείο
Μικροί αναζητούσαμε τη γνώση στην εγκυκλοπαίδεια, που μας είχαν αγοράσει οι γονείς μας ή στη βιβλιοθήκη του σχολείου. Όταν θέλαμε να παίξουμε, βγαίναμε στις αλάνες της γειτονιάς μας και όταν θέλαμε να μιλήσουμε στους φίλους μας,
τους τηλεφωνούσαμε ή τους επισκεπτόμασταν στο σπίτι τους. Οι καιροί όμως αλλάζουν
και μάλιστα πολύ γρήγορα.
Σήμερα, τα παιδιά έχουν διαφορετικές επιλογές στην αναζήτηση της πληροφορίας και της γνώσης,
στο παιχνίδι, στην επικοινωνία και το διαδίκτυο, όλο και περισσότερο, μπαίνει στη ζωή τους.
Το χρησιμοποιούν για να βρίσκουν πληροφορίες για οποιοδήποτε θέμα, για να διερευνούν
σχολικά θέματα, για να ψυχαγωγούνται, για να παίζουν και να ακούνε μουσική, για να επικοινωνούν με φίλους,
γνωστούς και συγγενείς μέσω e-mail ή ακόμη και chat. Καθεμιά από αυτές τις μορφές διαδικτυακής δραστηριότητας
έχει πλεονεκτήματα, αλλά και κινδύνους. Γι’ αυτό οι γονείς πρέπει να διδάσκουν στα παιδιά και παράλληλα να επιτηρούν την
ασφαλή χρήση του διαδικτύου. Πρέπει πάντα να επαγρυπνούν και να μιλούν στα παιδιά για τους
κινδύνους που ελλοχεύουν και την αντιμετώπισή τους.
Μερικοί γονείς απαγόρευσαν τη χρήση του υπολογιστή στα παιδιά τους, όταν πληροφορήθηκαν από τα ίδια ότι είχαν λάβει
και άλλα ακατάλληλα μηνύματα (spam). Αυτή η ακραία προσέγγιση σίγουρα δεν είναι η λύση του προβλήματος. Υπάρχουν κι άλλοι τρόποι να βοηθήσουμε τα παιδιά μας να προστατευτούν από τους κινδύνους, χωρίς να τους στερήσουμε όλα εκείνα τα καλά που τους προσφέρει το διαδίκτυο. Το θέμα είναι ότι οι κίνδυνοι υπάρχουν και πρέπει να τους κατανοήσουμε. Οι γονείς μπορούν να μάθουν
στα παιδιά να αναγνωρίζουν τις απειλές, να προστατεύονται
και να μιλούν για τους πιθανούς κινδύνους που διακρίνουν.
Διαδικτυακοί κίνδυνοι
Ο μεγαλύτερος κίνδυνος είναι ότι τα άτομα τα οποία γνωρίζουν τα παιδιά μας στο διαδίκτυο,
αρκετά συχνά παρουσιάζονται με "ψεύτικη" ταυτότητα. Στο διαδίκτυο ο καθένας είναι όποιος και ό,τι δηλώσει!
Δεν υπάρχει, δηλαδή, κανένας απολύτως τρόπος να γνωρίζει κάποιος με σιγουριά ποιος βρίσκεται στην άλλη άκρη της γραμμής.
Μπορεί κάποιοι επιτήδειοι να χρησιμοποιήσουν αυτή τη δυνατότητα για να προσεγγίσουν τα παιδιά μας,
να προσπαθήσουν να τα εκμεταλλευτούν ή ακόμα χειρότερα, να τα δελεάσουν να συναντηθούν μαζί τους.
Ένας ακόμα κίνδυνος είναι ότι τα παιδιά έχουν πρόσβαση σε υλικό ακατάλληλο, επιβλαβές και ανεπιθύμητο για την ηλικία τους.
Για παράδειγμα, πορνογραφία, κυβεία, βία, ρατσιστικό και σατανιστικό υλικό, διαφημίσεις τσιγάρων ή ποτών,
ναρκωτικά, ακόμη και συνταγές για εκρηκτικά. Επίσης, "κατεβάζοντας" μουσική, προγράμματα και παιχνίδια,
υπάρχει κίνδυνος να μεταδοθούν ιοί ή να κατηγορηθούν τα παιδιά για κλοπή πνευματικής ιδιοκτησίας.
Το διαδίκτυο είναι ένας ολόκληρος κόσμος.
Αν κάποιος ξέρει πού πάει και τι κάνει, μπορεί να μαθαίνει συνεχώς και να περνά όμορφα.
Αν όχι, τότε μπορεί να έρθει
αντιμέτωπος με διαφόρων ειδών κακοτοπιές και κινδύνους.
Ακριβώς όπως συμβαίνει και στον πραγματικό κόσμο όπου ζούμε.
Τα παιδιά, λόγω απειρίας κυρίως, χρειάζονται ιδιαίτερη προσοχή όταν χρησιμοποιούν το διαδίκτυο
και οι γονείς πρέπει να αυξήσουν την επίβλεψη και τις προτροπές τους. Θα εκπλαγείτε πώς "παραδοσιακές" συμβουλές,
όπως "Έχε τα μάτια σου ανοιχτά όταν διασταυρώνεις το δρόμο" ή "Πρόσεξε όταν μιλάς με αγνώστους"
εφαρμόζονται και στην περίπτωση του διαδικτύου!
Χρήσιμες Συμβουλές
Ως γονείς, παραδοσιακά διδάσκουμε στα παιδιά μας πώς να συμπεριφέρονται σε αγνώστους,
να μην τους μιλούν, να μην τους ανοίγουν την πόρτα, ιδιαίτερα αν είναι μόνα στο σπίτι και να μην τους
δίνουν πληροφορίες στο τηλέφωνο. Αρκετοί από εμάς, μάλιστα, παρακολουθούμε πού πάνε τα παιδιά μας,
με ποιους παίζουν, τι βλέπουν στην τηλεόραση, τι βιβλία και τι περιοδικά διαβάζουν. Η ίδια ή και μεγαλύτερη προσοχή,
επίβλεψη και καθοδήγηση για τα παιδιά μας επιβάλλεται και σε θέματα που αφορούν το διαδίκτυο. Ίσως τελικά οι συμβουλές του
τύπου "Ποτέ μην ανοίγεις σε ξένους" να πρέπει να εκσυγχρονισθούν ως εξής:
Θα πρέπει να ενθαρρύνουμε τα παιδιά μας να μοιράζονται τις εμπειρίες τους στο διαδίκτυο μαζί μας. Αν δεν
έχουμε ασχοληθεί με το διαδίκτυο, ας περάσουμε μερικές ώρες online. Ας ψάξουμε για ένα θέμα που μας ενδιαφέρει.
Ας δημιουργήσουμε ηλεκτρονική διεύθυνση και ας μάθουμε πώς γίνεται η επικοινωνία σε chat rooms
(υπηρεσίες συνομιλίας ή ανοικτής επικοινωνίας). Αν τα παιδιά μας είναι
όντως πιο προχωρημένα από εμάς, ας τους ζητήσουμε να μας βοηθήσουν. Ας απολαύσουμε το διαδίκτυο μαζί με τα παιδιά μας.
Όπου είναι δυνατό, να έχουμε τον υπολογιστή που χρησιμοποιούν τα παιδιά σε κοινόχρηστο χώρο του
σπιτιού, ιδιαίτερα για τις μικρότερες ηλικίες.
Με αυτό τον τρόπο μπορούμε να "παρακολουθούμε" καλύτερα
τα παιδιά και να αφιερώνουμε χρόνο σερφάροντας μαζί τους.
Είναι ανάγκη να βοηθήσουμε τα παιδιά να κατανοήσουν τα θέματα ασφάλειας που εγείρονται και να συνειδητοποιήσουν το
σωστό τρόπο αντίδρασης σε περίπτωση που αισθανθούν οποιονδήποτε κίνδυνο.
Εάν νοιώσουν άβολα με οτιδήποτε στο διαδίκτυο, θα πρέπει να μας το πουν αμέσως.
Να είμαστε θετικοί σε σχέση με το διαδίκτυο. Και λογικοί. Οι πολλές απαγορεύσεις δεν
θα φέρουν τα επιθυμητά αποτελέσματα. Το διαδίκτυο είναι εξαιρετική πηγή μάθησης, διασκέδασης και επικοινωνίας.
Όπως και στον πραγματικό κόσμο, απλώς χρειάζεται να παίρνουμε μερικές προφυλάξεις και να διαπαιδαγωγούμε σωστά τα παιδιά μας.
Είναι σημαντικό να γνωρίζουν τα παιδιά ότι η χρήση του υπολογιστή δεν θα τους απαγορευτεί.
Απλώς, πρέπει όλοι να προστατευόμαστε από επικίνδυνα άτομα ή περιεχόμενο.
Η Υπηρεσία CYTANET μπορεί να βοηθήσει σ’ αυτό.
Τα επικίνδυνα "δρομάκια" του διαδικτύου
| ΠΛΗΡΟΦΟΡΗΣΗ | ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ | ΕΜΠΟΡΙΟ |
| Ανακριβείς πληροφορίες Ερωτικό περιεχόμενο Ρατσισμός, βία, ναρκωτικά | Επικοινωνία με προβληματικά άτομα |
Διαφημιστικές παγίδες Ανεπιθύμητες αγορές Ανεπιθύμητα διαφημιστικά μηνύματα (spam) |
Για ευκολία των διαχειριστών, με την εγκατάσταση της υπηρεσίας δημιουργούνται αυτόματα
δύο προφίλ, το πρώτο με το όνομα "Parent", που προορίζεται για γονείς και
μεγάλους σε ηλικία χρήστες, και το δεύτερο με το όνομα "Child", που προορίζεται για
παιδιά και παρέχει υψηλό επίπεδο ασφάλειας και ελέγχου.
Στην περίπτωση που αποφασίσουμε να χρησιμοποιήσουμε την πιο πάνω
υπηρεσία για να φιλτράρουμε ή να "παρακολουθούμε" τις σελίδες που επισκέπτεται το παιδί μας, είναι προτιμότερο να μιλήσουμε
πρώτα με το ίδιο το παιδί. Οι κανόνες είναι καλό να συμφωνούνται με τα παιδιά, εάν φυσικά αυτό είναι δυνατό.
Η χρήση του διαδικτύου εμπεριέχει κινδύνους τους οποίους έχουμε όλοι ευθύνη,
έναντι των παιδιών μας, να περιορίσουμε στο ελάχιστο. Η Υπηρεσία CYTANET έχει
θέσει το στόχο αυτό ψηλά στις προτεραιότητές της.